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Projets de recherche en cours

Épreuves romandes communes (EpRoCom): développement d'une banque d'items fondés sur les objectifs et progressions du Plan d'études romand
L'évaluation de la compréhension de l'écrit chez des élèves de 10 à 15 ans en français langue première: étude des dimensions qui caractérisent les tâches évaluatives dans l'estimation de leur difficulté (projet de thèse de doctorat)

Dernières parutions

Les effets de l'exposition aux écrans des enfants et des adolescent-e-s

concepts-clés, revue de littérature et état des lieux des pratiques Kassam, Shanoor & Ferrari, Romina

Évaluer la difficulté d’une épreuve de compréhension de l’écrit

expérimentation d’un outil sur une pratique enseignante Roth, Murielle & Sánchez Abchi, Verónica

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Nous avons...

... assisté à la conférence de C. Blaya «Inégalités et décrochage, le climat scolaire : un médiateur?»

lors du 5e colloque international sur les inégalités scolaires «Construire un avenir pour chaque élève» – 24 et 25 avril 2019, Haute École pédagogique du canton de Vaud, Lausanne.

... assisté au colloque "Enseigner et apprendre à distance : vers une mutation de la forme scolaire?"

Colloque en ligne, 17 novembre 2020, Institut français de l'éducation (IFÉ), Lyon.

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