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Langues et cultures d'origine

Dans un pays multilingue comme la Suisse, comment sont enseignées les langues et cultures d'origine ? Quel rôle jouent ces apprentissages pour les élèves concerné.es ? Quelles représentations avons-nous de ces langues ? Le dernier numéro de Babylonia explore ces questions et d'autres encore dans son dernier numéro. 04.05.2023

Comment les disciplines abordent la langue

Paru récemment, un numéro de Forumlecture.ch s'intéresse au rôle des dimensions langagières dans l'enseignement des disciplines scolaires. Cette thématique y est développée dans des articles scientifiques ainsi que pratiques. 25.04.2023

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Dernières parutions

Estimer la difficulté des questions en compréhension de l'écrit en français

vérification empirique d'un modèle théorique Sánchez Abchi, Verónica, Roth, Murielle & Matei, Alina

Les capacités transversales, des compétences de vie

entretien avec Michel Develay Bourgoz Froidevaux, Anne & Schneider, Camil

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Nous avons...

... assisté au colloque « Enseigner et apprendre à distance : vers une mutation de la forme scolaire ? »

Colloque en ligne, 17 novembre 2020, Institut français de l'éducation (IFÉ), Lyon.

... lu l'article «Développement et parcours de résilience chez des enseignant.es romand.es »

d'Alexandre Fetelian, Nicolas Perrin, & Jonas Masdonati, dans la Revue suisse de sciences de l'éducation (2021), 43 (3)

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IRDP

Institut de recherche et de documentation pédagogique

L'IRDP est l'institut scientifique de la Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin (CIIP) et son siège se situe à Neuchâtel. Il conduit des travaux de recherche, de publication et de documentation scientifiques dans les domaines de l'éducation et la formation, et accomplit d'autres missions d'aide aux décisions au sein de l'Espace romand de la formation.

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