Le premier dossier thématique de l'IRDP est paru!

Ce premier numéro porte sur le monitorage de l'éducation, qui occupe une place de plus en plus importante dans la mise en œuvre des politiques éducatives. Ce dossier aborde les concepts-clés du monitorage et propose plusieurs exemples issus de différents contextes.

Ferrari, R. & Wentzel, B. (2017). Monitorage de l'éducation : concepts-clés et approche comparée. Neuchâtel : IRDP. (Dossier thématique 1). 40 p.

 

Disponible en ligne ici et sur la page des dossiers thématiques


 

 

Dans ses dossiers thématiques, l'IRDP aborde des questions vives dans le domaine de l'éducation. Ces publications ont pour vocation de proposer un état des connaissances fondé sur une revue de littérature. L'approche conceptuelle et la référence à des travaux empiriques se rejoignent dans une logique à la fois de synthèse et de pluralité d'éclairages. L'IRDP publie un à deux dossiers thématiques par année.

 

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