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Actualités

Identité et littéracie

Comment la lecture et l'écriture, sous toutes leurs formes, participent-elles à la construction... 03.09.2024

Enseignement des langues : quelle place pour la variété linguistique ?

Un nouveau numéro de la revue Babylonia s'intéresse aux enjeux soulevés par la variation... 16.08.2024

Éducation numérique à l'école. Plus-value, IA et formation éclairées par la recherche - 11 septembre Lausanne

Le programme est en ligne et les inscriptions sont ouvertes. 20.06.2024

Moyens d'enseignement dans les cantons romands

Deux types de manuels scolaires coexistent dans l'Espace romand de la formation : les moyens... 20.06.2024

La médiation de la littérature dans la formation des enseignantes et enseignants

Table ronde, 29 mai 2024, 18h-19h, à Muttenz et en livestream. forumlecture.ch et la HEP FHNW... 14.05.2024

Actualisation des données de l'Espace romand de la formation

Le nombre moyen d'élèves par classe en Suisse romande se situe autour de 19, et il a peu... 29.04.2024

La musique et les langues

Un nouveau numéro de Forumlecture.ch s'intéresse aux liens entre les langues et la musique.... 28.03.2024

Les publications et productions IRDP et CIIP 2023

Un Dossier thématique dans le domaine de l'éducation numérique ainsi qu'un outil au service de... 26.02.2024

Questionner les croyances

Un nouveau numéro de la revue Babylonia interroge les présupposés, convictions et croyances... 15.02.2024

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Dernière mise à jour: 04.07.2016 à 11:57

Dernières parutions

Profil de compétences transversales

élaboration et apports théoriques d'un instrument romand / sous la dir. de Viridiana Marc Schneider, Camil

Les compétences transversales au service de l'orientation scolaire et professionnelle

l'instrument Profil de compétences transversales (PCT) : résumé Bourgoz, Anne & Marc, Viridiana

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Nous avons...

... lu l'article «Développement et parcours de résilience chez des enseignant.es romand.es»

d'Alexandre Fetelian, Nicolas Perrin, & Jonas Masdonati, dans la Revue suisse de sciences de l'éducation (2021), 43 (3)

... lu l'ouvrage «Les données probantes et l’éducation»

Sous la direction de Sihame Chkair et Sylvain Wagnon, De Boeck Supérieur, 2023

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