ACTES DE LECTURE, LES
Descriptif
Tente d'apporter informations et réflexions et de proposer des actions liées aux différents aspects de la lecture. En particulier: la lecture chez les 2-12 ans, l'entraînement à la lecture après 8 ans, les écrits disponibles pour les enfants (presse, fiction, documentaires), les aspects théoriques, les recherches et les expériences en lecture, les Bibliothèques Centres Documentaires (BCD) dans les écoles, le soutien en lecture en 6ème et 5ème, la lecture des adolescents et des adultes, les actions à entreprendre en formation permanente et en éducation populaire...
EditeurAssociation française pour la lecture (AFL) (Paris)
ISSN0758-1475
PériodicitéTrimestriel
Site internet de la revuehttp://www.lecture.org/revues_livres/actes_lecture.html
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Bulletinage
Année | Volume | Numéro | Etat | Dossier | |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 152 | Dépôt | |||
2020 | 151 | Circulation | |||
2020 | 150 | Dépôt | |||
2020 | 149 | Dépôt | |||
2019 | 148 | Dépôt | |||
2019 | 147 | Dépôt | |||
2019 | 146 | Dépôt | |||
2019 | 145 | Dépôt | Vers une société éducatrice ? | ||
2018 | 144 | Dépôt | Lire, c'est vraiment simple quand c'est l'affaire de tous | ||
2018 | 143 | Circulation | Les enfants ont besoin de livres pour apprendre à lire ! Lili lit On lit, on cause et on en cause | ||
2018 | 142 | Dépôt | Révolte ? Syllabique vs Globale | ||
2018 | 141 | Dépôt | Principe alphabétique et lecture Regard sur les manuels d'apprentissage de la lecture Plateforme elsa Les Colosses de Martin Jarrie | ||
2017 | 140 | Dépôt | Un nouveau souffle pour la lecture Ralite Mediarchie L'écriture inclusive | ||
2017 | 139 | Dépôt | Les cycles, sur les traces d'une innovation égarée Pour une éducation de l'intelligence collective Jean-Marc Mormeck | ||
2017 | 138 | Dépôt | |||
2017 | 137 | Dépôt | |||
2016 | 136 | Circulation | La lecture, ça s'apprend Le mécanisme alphabétique, ça s'enseigne ! | ||
2016 | 135 | Dépôt | Accroître l'efficacité de la communication par l'écrit | ||
2016 | 134 | Dépôt | |||
2016 | 133 | Dépôt | Développer la politique de lecture sur l'ensemble d'un territoire Apprendre à écrire Repenser les rencontres avec les écrivains La fabrique de lecteur | ||
2015 | 132 | Circulation | Dossier ELSA | ||
2015 | 131 | Circulation | ELSA Plateforme numérique Dossier Déscolarisation | ||
2015 | 130 | Circulation | Manifeste de l'AFL | ||
2015 | 129 | Dépôt | Choisir ses combats La lecture, l'affaire de tous ?! (Et après?) Vivre ensemble pour transformer...résister | ||
2014 | 128 | Circulation | La lecture, l'affaire de tous?! | ||
2014 | 127 | Dépôt | La lecture l'affaire de tous | ||
2014 | 126 | Dépôt | L'habitat, SON habitat... le comprendre, l'investir, y agir... l'habiter! | ||
2014 | 125 | Dépôt | |||
2013 | 124 | Dépôt | De l'expérience aux langages | ||
2013 | 123 | Dépôt | |||
2013 | 122 | Dépôt | Les chemins de la lecture : un documentaire télévisé | ||
2013 | 121 | Dépôt | |||
2012 | 119 | Dépôt | |||
2012 | 118 | Dépôt | |||
2012 | 117 | Dépôt | |||
2011 | 116 | Dépôt | 1995-2011 : 15 questions sur la lecture | ||
2011 | 115 | Circulation | Travailler la pensée sauvage | ||
2011 | 114 | Dépôt | La langue des signes française dans l'accès des sourds à l'écrit | ||
2011 | 113 | Dépôt | |||
2010 | 112 | Dépôt | Perfectionnement de la lecture avec le logiciel ELSA | ||
2010 | 111 | Dépôt | |||
2010 | 110 | Dépôt | Action intégrée pour la lecturisation | ||
2010 | 109 | Dépôt | |||
2009 | 108 | Dépôt | |||
2009 | 107 | Dépôt | |||
2009 | 106 | Dépôt | Des usages du logiciel idéographix | ||
2009 | 105 | Dépôt | |||
2008 | 104 | Dépôt | La lecture dans les autes disciplines que le français | ||
2008 | 103 | Dépôt | La raison graphique à l'oeuvre | ||
2008 | 102 | Dépôt | |||
2008 | 101 | Dépôt | Vidéographix, logiciel d'apprentissage et d'approfondissement de la lecture pour les sourds | ||
2007 | 100 | Dépôt | La voie directe | ||
2007 | 99 | Dépôt | |||
2007 | 98 | Dépôt | Apprentissage et complexité, une question politique 2) | ||
2007 | 97 | Dépôt | Apprentissage et complexité, une question politique 1) | ||
2006 | 96 | Dépôt | Les bibliothèques des centres documentaires | ||
2006 | 95 | Dépôt | Apprentissages et complexité, apprentissage de la complexité | ||
2006 | 94 | Dépôt | |||
2006 | 93 | Dépôt | Idéographix des langues au langage | ||
2005 | 92 | Dépôt | Les cinq derniers réflexions préalables à une recherche-action) | ||
2005 | 91 | Dépôt | Ce que dit l'AFL, le choix des militants | ||
2005 | 90 | Dépôt | L'oubli de lettres dans la lecture | ||
2005 | 89 | Dépôt | L'éducation populaire | ||
2004 | 88 | Dépôt | Du message au code, le simple se construit | ||
2004 | 87 | Dépôt | La gestion des compétences | ||
2004 | 86 | Dépôt | Exographix au jour le jour | ||
2004 | 85 | Dépôt | Le collège unique | ||
2003 | 84 | Dépôt | Engagement et autodidaxie | ||
2003 | 83 | Dépôt | Accompagnement scolaire | ||
2003 | 82 | Dépôt | Pour une culture de la culture | ||
2003 | 81 | Dépôt | L'école: lieu de qualification des lecteurs | ||
2002 | 80 | Dépôt | Lecture et surdité | ||
2002 | 79 | Dépôt | La pédagogie, un sport de combat? | ||
2002 | 78 | Dépôt | Carnets d'aventures | ||
2002 | 77 | Dépôt | Ideographix, un logiciel de traitements des textes | ||
2001 | 76 | Dépôt | La lecture littéraire à l'école | ||
2001 | 75 | Dépôt | La formation des enseignants... | ||
2001 | 74 | Dépôt | Genèse du texte, un logiciel contre l'oubli informatique | ||
2001 | 73 | Dépôt | Le 7ème Congrès de l'AFL 29 - 31 octobre 2000) - Interventions et débats | ||
2000 | 72 | Dépôt | Quand les parents s'engagent, les enfants réussissent | ||
2000 | 71 | Dépôt | pas de dossier | ||
2000 | 70 | Dépôt | Des enseignants et la voie directe | ||
2000 | 69 | Dépôt | Parole prise, parole donnée : journaux, école et quartier | ||
1999 | 68 | Dépôt | L'illettrisme au pied de la lettre ou comment des adultes apprennent une autre langue | ||
1999 | 67 | Dépôt | Les états généraux de la lecture et des langages | ||
1999 | 66 | Dépôt | La lecture au cycle 3 | ||
1999 | 65 | Dépôt | Ecole et environnement, savoirs et production | ||
1998 | 64 | Dépôt | Lire au cycle 2 | ||
1998 | 63 | Dépôt | Qu'est-ce-que lire au cycle 1? ou Langages en formation | ||
1998 | 62 | Dépôt | Les écoles expérimentales ont 20 ans : un pari hier, un enjeu aujourd'hui. Leurs contributions à la promotion collective | ||
1998 | 61 | Dépôt | Les 3e Assises nationales de la lecture | ||
1997 | 60 | Dépôt | Les jeunes lectures durent toujours...: les enjeux pédagogiques de la littérature-jeunesse | ||
1997 | 59 | Dépôt | |||
1997 | 58 | Dépôt | Formation, analphabétisme, illettrisme | ||
1997 | 57 | Dépôt |