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VILLE-ECOLE-INTEGRATION ENJEUX

Sous-titreMigrants formation
DescriptifRevue de réflexion sur les publics en difficulté. Dans chaque dossier (environ 200 pages), une quinzaine de chercheurs et de spécialistes de l'intégration, de l'éducation, des quartiers difficiles ou de l'interculturel font le point sur une question : des analyses de fond, des idées neuves, des expériences. Destinée aux professionnels de l'action éducative ou sociale dans les quartiers défavorisés pour les aider à mieux connaître leurs publics et à analyser la complexité des enjeux de leur action.
EditeurCentre national de documentation pédagogique (CNDP) (Paris)
PériodicitéIrrégulier
Site internet de la revuehttp://www.cndp.fr/vei
DevientDIVERSITE
Bulletinage
Année2004 Numéro136 DossierLa formation tout au long de la vie : une chance égale pour tous?
Année2003 Volumehors-série no 7 Numéro134 DossierProjet éducatif, territoires et habitants
Année2003 Numéro135 DossierLa discrimination ethnique : réalités et paradoxes
Année2003 Numéro133 DossierCultures): entre fragmentation et recompositions
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