Regards croisés sur les pratiques en pédagogies actives
Appel à contributions
La Cocof souhaite apporter un regard scientifique et professionnel aux diverses questions que sous-tend le vocable très large de « pédagogies actives ». Pour cela, plutôt que d’opposer celles-ci à un enseignement dit traditionnel, l’objectif du colloque est de croiser les regards et de proposer des pistes de réflexion et d’actions : les différentes interventions seront l’occasion de réaliser un état des lieux critique et de mettre en lumière les apports des uns et des autres. Il s’agit d’apporter une visibilité à la recherche et aux expériences de terrain qui font de l’école, une École où l’on prépare le monde de demain dans lequel chaque élève aura sa place. Il s’agit de susciter la réflexion face aux questions que se posent les professionnels de l’éducation quant aux transformations que vit actuellement l’école, que ce soit dans son rapport au savoir, aux apprentissages, à l’institution ou encore aux interactions humaines ou didactiques.
Comment les pédagogies d’hier peuvent-elles nous éclairer sur l’école d’aujourd’hui ?
Comment l’école d’aujourd’hui peut-elle préparer les citoyens de demain ?
http://www.spfb.brussels/espace-pro/colloque-international-pratiques-p%C3%A9dagogies-actives
