Le dialogue des didactiques disciplinaires entre cultures linguistiques
Le 4e Colloque des didactiques disciplinaires a également pour objectif d’offrir des possibilités d’échange et de réseautage pour les personnes constituant la relève. Différentes sessions de posters, qui seront menées en parallèle et modérées, offriront aux doctorantes et doctorants l’occasion de présenter et d’échanger sur leur projet de thèse.
Le Colloque est organisé pour la première fois sur deux jours. Il a pour objectif de favoriser le dialogue entre cultures linguistiques, non seulement au niveau de son contenu, mais également de sa forme. Une approche comparative, notamment à travers des symposiums en groupes mixtes croisant les régions linguistiques, permettra aux participantes et participants de mieux connaître les différences et similitudes du champ dans les différents contextes langagiers et culturels régionaux. Le Colloque fait également le lien avec le programme P-9 «Développement des compétences scientifiques en didactique des disciplines» et ouvre ainsi des possibilités d’échange sur des projets menés dans le cadre du P-9 ainsi que sur d’autres projets en relation avec la thématique de la journée. Il n’y aura pas de Call for papers.
