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Monitorage de l'éducation

Sous-titreconcepts-clés et approche comparée
Auteur(s)Ferrari, Romina & Wentzel, Bernard
Année2017
Lieu et maison d'éditionNeuchâtel : IRDP
CollectionDossier thématique 1
Pagination40 p
PrixCHF 10.-
Résumé

Ce dossier thématique a pour premier objectif de présenter, dans une logique de synthèse, et de discuter quelques concepts-clés autour du monitorage de l'éducation.

Le deuxième objectif, développé dans la seconde partie, est d'illustrer quelques pratiques de monitorage mises en oeuvre dans différents contextes. Le cadre d'analyse convoqué dans cette seconde partie du dossier s'inspire des concepts-clés introduits préalablement. Ils permettent notamment de nourrir l'analyse, principalement descriptive ici, et d'autoriser certaines comparaisons.
Norme APAFerrari, Romina & Wentzel, Bernard. (2017). Monitorage de l'éducation : concepts-clés et approche comparée. Neuchâtel : IRDP. (Dossier thématique 1). 40 p.
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Dernière mise à jour: 08.11.2017 à 11:48
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