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Comment cerner les composantes "didactiques" de l'efficacité de l'enseignement/apprentissage?

Sous-titrequelques éléments tirés d'une expérience européenne sur l'éveil aux langues
Auteur(s)De Pietro, Jean-François & Aeby, Sandrine
Année2008
Nom du périodiqueLa lettre de l'AiRDF
Volume et/ou numéro du périodique43
Pagination6-10
Norme APADe Pietro, Jean-François & Aeby, Sandrine. (2008). Comment cerner les composantes "didactiques" de l'efficacité de l'enseignement/apprentissage? : quelques éléments tirés d'une expérience européenne sur l'éveil aux langues. La lettre de l'AiRDF, 43, 6-10.
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Dernière mise à jour: 21.08.2016 à 16:08
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