Recherche globale
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Comment apprend-on à organiser son discours dans l'interaction?
un regard de la recherche sur un aspect de la compétence communicative
De Pietro, Jean-François
Politiques de l'éducation et innovations : bulletin CIIP, 21, 2007
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L'enseignement du français
nouvelles perspectives et vieux démons...
De Pietro, Jean-François
Politiques de l'éducation et innovations : bulletin CIIP, 21, 2007
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L'éveil aux langues, une épice indispensable...
De Pietro, Jean-François
Politiques de l'éducation et innovations : bulletin CIIP, 21, 2007
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Se construire avec la diversité des langues...
des pistes didactiques pour une prise en compte des langues à l'école
De Pietro, Jean-François
La lettre de l'enfance et de l'adolescence : revue du GRAPE, 70, 2007
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Using graphical tools in a phased activity for enhancing dialogical skills
an example with Digalo
De Pietro, Jean-François et al
Computer-supported collaborative learning, 2, 2007
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HarmoS-L1
vers des standards de base pour la langue de scolarisation - In Richtung Basisstandards im Bereich...
De Pietro, Jean-François, Müller, Romano & Wirthner, Martine
Babylonia, 4, 2007
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La place des langues étrangères dans le Plan d'études romand (PER)
Delamadeleine, Yves
Politiques de l'éducation et innovations : bulletin CIIP, 21, 2007
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Deux langues étrangères au primaire
une réalisation à vitesse variable
Elmiger, Daniel
Politiques de l'éducation et innovations : bulletin CIIP, 21, 2007
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