Recherche globale
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Normes, identité et apprentissage en situation de contact
De Pietro, Jean-François
2005
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Une école ouverte à tous?
la collaboration de l'école et de l'enseignement spécialisé pour maintenir les élèves en...
Delamadeleine, Yves
Pédagogie spécialisée, 11(2), 2005
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L'orientation de Bienne comme ville bilingue
entre protection du monolinguisme et promotion du bilinguisme
Elmiger, Daniel
Annales biennoises 2004, 2005
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Vers une introduction de l'anglais à l'école primaire
un état des lieux
Elmiger, Daniel, 2005
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Un bilinguisme peut en cacher un autre
bilinguisme et diglossie à Biel/Bienne
Elmiger, Daniel & Conrad, Sarah-Jane
Bulletin VALS-ASLA, 82, 2005
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La Suisse face à ses langues
histoire et politique du plurilinguisme, situation actuelle de l'enseignement des langues
Elmiger, Daniel & Forster, Simone, 2005
Cette publication se divise en deux parties distinctes. La première, rédigée par Simone Forster, a trait à l'histoire du plurilinguisme et de l'enseignement des langues en Suisse. La seconde, de...
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Comment le cerveau apprend les langues
Forster, Simone
Educateur, no spécial , 2005
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