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LEARNING AND INSTRUCTION

Descriptif

The journal of the European Association for research on learning and instruction. Journal international et pluridisciplinaire qui recense des résultats de recherches de pointe dans les domaines de l'apprentissage, du développement, de l'instruction et de l'enseignement.

EditeurEuropean association for research on learning and instruction (EARLI) (Exeter)
ISSN0959-4752
PériodicitéBimestriel
Bulletinage
Année Volume Numéro Etat Dossier
2015 39 Dépôt
2015 38 Dépôt
2015 37 Dépôt
2015 36 Dépôt
2015 35 Dépôt
2014 34 Dépôt
2014 33 Dépôt
2014 32 Dépôt
2014 31 Dépôt
2014 30 Dépôt
2014 29 Dépôt
2013 28 Dépôt
2013 27 Dépôt
2013 26 Dépôt
2013 25 Dépôt
2013 24 Dépôt Calibrating Calibration: Creating Conceptual Clarity to Guide Measurement and Calculation
2013 23 Dépôt
2012 22 6 Dépôt
2012 22 5 Dépôt
2012 22 4 Dépôt
2012 22 3 Dépôt
2012 22 2 Dépôt
2012 22 1 Dépôt
2011 21 6 Dépôt
2011 21 5 Dépôt
2011 21 4 Dépôt
2011 21 3 Dépôt
2011 21 2 Dépôt
2011 21 1 Dépôt
2010 20 6 Dépôt
2010 20 5 Dépôt
2010 20 4 Dépôt Unravelling peer-assessment
2010 20 3 Dépôt
2010 20 2 Dépôt Eye tracking as a tool to study and enhance multimedia learning
2010 20 1 Dépôt
2009 19 6 Dépôt
2009 19 5 Dépôt Cognitive load in interactive knowledge construction
2009 19 4 Dépôt
2009 19 3 Dépôt
2009 19 2 Dépôt
2009 19 1 Circulation
2008 18 6 Dépôt
2008 18 5 Dépôt Motivation for teaching
2008 18 4 Dépôt
2008 18 3 Dépôt
2008 18 2 Dépôt
2008 18 1 Dépôt
2007 17 1 Dépôt
2006 16 6 Dépôt
2006 16 5 Dépôt
2006 16 4 Dépôt
2006 16 3 Dépôt
2006 16 2 Dépôt Recent worked examples resesarch: managing cognitive load to foster learning and transfer
2006 16 1 Dépôt
2005 15 6 Dépôt
2005 15 5 Dépôt Feelings and Emotions in the Learning Process
2005 15 4 Dépôt
2005 15 3 Dépôt
2005 15 2 Dépôt Development and Modification of Motivation and Self-regulation in School Contexts
2005 15 1 Dépôt
2004 14 6 Dépôt
2004 14 5 Dépôt The Conceptual Change Approach to Mathematics Learning and Teaching
2004 14 4 Dépôt
2004 14 3 Dépôt Dynamic Visualisations and Learning
2004 14 2 Dépôt
2004 14 1 Dépôt
2003 13 6 Dépôt
2003 13 5 Dépôt
2003 13 4 Dépôt
2003 13 2 Dépôt External and internal reprsentations in multimedia learning
2003 13 1 Dépôt
2002 12 6 Dépôt
2002 12 5 Dépôt
2002 12 4 Dépôt Interest in learning, learning to be interested
2002 12 3 Dépôt
2002 12 2 Dépôt
2002 12 1 Dépôt
2001 11 6 Dépôt
2001 11 4/5 Dépôt
1997 7 2 Dépôt
1997 7 1 Dépôt
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