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Que faire de la notion de représentation? Que faire des représentations?

Sous-titrequestions méthodologiques et didactiques à partir de travaux sur le rôle des représentations dans l'apprentissage d'une langue
Auteur(s)Muller, Nathalie & De Pietro, Jean-François
Année2007
Paginationpp. 51-64
Auteur(s) de l'ouvrage collectifD. Moore (éd.)
Titre de l'ouvrage collectifLes représentations des langues et de leur apprentissage : références, modèles, données et méthodes
Lieu et maison d'éditionParis : Didier
CollectionCREDIF Essais
Norme APAMuller, Nathalie & De Pietro, Jean-François. (2007). Que faire de la notion de représentation? Que faire des représentations? : questions méthodologiques et didactiques à partir de travaux sur le rôle des représentations dans l'apprentissage d'une langue. In D. Moore (éd.), Les représentations des langues et de leur apprentissage : références, modèles, données et méthodes (pp. 51-64). Paris : Didier. (CREDIF Essais).
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