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EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (EERJ)

DescriptifEuropean Educational Research Journal (EERJ) est le périodique officiel de European Educational Research Association (EERA) consacré à l'européanisation de la recherche en éducation. Il publie des articles qui illustrent les cas et les contenus de l'espace transnational européen de la recherche en éducation qui émerge.

EditeurEuropean Educational Research Association (EERA)
ISSN1474-9041
PériodicitéTrimestriel
Bulletinage
Année2014 Volume13 Numéro4
Année2014 Volume13 Numéro3
Année2014 Volume13 Numéro2
Année2014 Volume13 Numéro1 DossierMobile sociologies of education
Année2013 Volume12 Numéro4 DossierThe governing of education in Europe
Année2013 Volume12 Numéro3 DossierContemporary Methodological Diversity in European Higher Education Research: the value of narrative, autoethnography and collective biography
Année2013 Volume12 Numéro2 DossierTransformations of Mass Schooling
Année2013 Volume12 Numéro1 DossierGoverning Education Systems by Shaping Data: from the past to the present, from national to international perspectives
Année2012 Volume11 Numéro4
Année2012 Volume11 Numéro3 DossierThe European Curriculum: restructuring and renewal
Année2012 Volume11 Numéro2 DossierGoverning Knowledge? PISA in Focus
Année2012 Volume11 Numéro1
Année2011 Volume10 Numéro4
Année2011 Volume10 Numéro3
Année2011 Volume10 Numéro2
Année2011 Volume10 Numéro1
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