L'évaluation

Roth, Murielle & Wiesner, Esther (éds). (2020). Évaluation formative et sommative de la littératie. Forumlecture.ch, 3.

Roth, Murielle & Sánchez Abchi, Verónica. (2020). Évaluer la difficulté d’une épreuve de compréhension de l’écrit : expérimentation d’un outil sur une pratique enseignante. La Revue LEeE, 3, 1-20.

Sánchez Abchi, Verónica & De Pietro, Jean-François. (2020). La concepción de la gramática subyacente en las evaluaciones en la Suiza francófona. Didacticae, 8, 7-25.

Voir aussi : les  projets de recherche "EPROCOM. Développement d'une banque d'items fondés sur les objectifs et progressions du Plan d'études romand (PER)" et "L'évaluation de la compréhension de l'écrit chez des élèves de 10 à 15 ans en français langue première"

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