QUALITE ET EVALUATION DES ETABLISSEMENTS (irdp32)
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Durée |
Début : 2002 | Fin : 2009 | Etat 
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Chercheurs |
Matthis Behrens, Martine Wirthner | ||
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Résumé |
Dans la perspective d'une décentralisation et autonomie des établissements scolaires, la recherche vise à établir des modalités de régulation du fonctionnement des établissements et de restitution des effets des mesures prises - procédures adoptées et résultats obtenus. Les démarches d'auto-évaluation et d'auto-régulation constituent le coeur de l'étude. Elles seront mises en rapport avec la problématique de gestion de qualité. | ||
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Buts du projet Résultats attendus |
Faire un inventaire des questions liées à l’évaluation des établissements et des effets des dispositifs de qualité. | ||
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Enjeux, principes et priorités de réalisation |
Analyser les conditions de réussite pour une autonomisation des établissements. Préparer le paysage éducatif romand à la logique de l'évaluation des établissements. Assurer le cadre pour une compatibilité romande d'assurance qualité. | ||
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Population étudiée |
Etablissements primaires et secondaires | ||
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Collaborations et réseaux |
Partenaire(s) en Suisse : centres cantonaux
de recherche, universités, AIDEP, CROTCES Partenaire(s) à l'étranger : réseau ADMEE |
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Valorisation et Publications |
Journée scientifique , 11 mars 2009, Quelle recherche pour contribuer à la qualité des établissements scolaires. |
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