OBSERVATION ET EVALUATION DE L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES AUX DEGRES 5 ET 6 (R3.m-s) (irdp14)
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Durée
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Début : 1995 | Fin : 1999 | Etat 
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Chercheurs
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Jacques-André Calame, Ladislas Ntamakiliro, Philippe Genoud | ||
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Résumé
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Pour assurer la continuité du primaire au secondaire à l'occasion de la réécriture des ouvrages de 1ère à 4ème primaire, étude des effets des ouvrages de 5ème et 6ème. | ||
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Buts du projet
Résultats attendus |
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Enjeux, principes
et priorités de réalisation |
Recherche effectuée dans le cadre du renouvellement des moyens d'enseignement des mathématiques de 1P à 9P. | ||
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Population étudiée
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Elèves de 5ème et 6ème primaire | ||
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Collaborations
et réseaux |
Partenaire(s) en Suisse : A. Blanchet (CVRP), J.-L. Gurtner (Université de Fribourg), G. Piquerez (SRD), W. Riesen (ORP), S. Robert Götz et Ch. Tièche Christinat (IRDP), E. Saada (SRED). | ||
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Valorisation et
Publications |
Académique (articles
scientifiques, ouvrages) : Calame, J.-A. (1995). Math 5-6... pas si mal. Neuchâtel: IRDP : CCCR (Recherches 95.102). |
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