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PROJET OUTILLAGE DE SUIVI DU PER - PrOSPER (irdp122)
 


Durée
Début : 2010 Fin : 2014 Etat
Chercheurs
Viridiana Marc, Martine Wirthner, Daniel Elmiger, Bertrand Vermot, Caroline Sperisen
Résumé

Les événements que sont :

  • la mise en place du PER dès 2011, qui nécessite un suivi de son implantation,
  • le développement d'une Banque nationale d'items et d'exercices pour la mesure des standards nationaux, avec des parties réservées à des développements régionaux,
  • le développement d'épreuves romandes communes (EpRoCom) nécessitant la mise en commun puis la capitalisation d'items et activités des différents cantons,

nous permettent d'entrevoir les champs d'exploration attendus et d'anticiper les travaux de développement d'outils adaptés aux besoins des recherches à venir.

Cette recherche s’inscrit dans une logique de développement d'outils destinés à suivre l'implantation du PER. Ces outils informatisés et disponibles en ligne devront être à disposition des chercheurs IRDP ; ceux-ci pourront, à travers leurs recherches, organiser et ajouter des contenus, contribuant ainsi à améliorer les outils au cours des années.

Buts du projet
Résultats attendus
Développer des outils informatisés disponibles en ligne, permettant un suivi du PER en créant un sondage, un questionnaire, et en analyser les résultats.
Enjeux, principes
et priorités de réalisation
Mettre en évidence l’usage et l’interprétation des contenus du PER selon le public, la discipline, …
Population étudiée
Enseignants voire élèves de l’école obligatoire en Suisse romande
Collaborations
et réseaux
Partenaire(s) en Suisse : centres de recherche cantonaux
Valorisation et publications
Colloque / Publication …
 

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