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APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS DANS UN ENSEIGNEMENT BILINGUE (irdp11)
 


Durée
Début : 1998 Fin : 2002 Etat
Chercheurs
Martine Wirthner
Résumé

Recherche exploratoire sur les représentations, les attitudes des enseignants comme des élèves dans le domaine de l'enseignement du français. Observation d'une éventuelle influence de l'enseignement/apprentissage de l'allemand sur l'enseignement/ apprentissage du français.
Observation de trois classes bilingues de 2e primaire du canton du Valais; entretiens avec les enseignantes concernées.

Buts du projet
Résultats attendus
 
Enjeux, principes
et priorités de réalisation
 
Population étudiée
Enseignantes et élèves de classes bilingues de 2P, en Valais (Monthey et Sion)
Collaborations
et réseaux
 
Valorisation et
Publications
 
 

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