Résumé

En Suisse romande, qu'en est-il de l'enseignement/apprentissage de la production écrite en 6e année (élèves de 11-12 ans)?

Une recherche en plusieurs volets apporte des éléments de réponse aux questions suivantes:
Que proposent les documents officiels-plans d'études, ouvrages méthodologiques, plans de formation, ...- dans ce domaine? · Quelles sont les opinions et les représentations des enseignants concernant cet enseignement? Quelles sont leurs pratiques d'enseignement et d'évaluation en matière de production écrite? · Comment les élèves progressent-ils dans une situation didactique donnée (en l'occurrence un résumé incitatif de conte)?

Les diverses facettes explorées ainsi que les méthodologies variées utilisées pour recueillir les données (questionnaires, observations, entretiens, ...) donnent à cette recherche un caractère systémique. Un parcours qui va du discours officiel aux pratiques effectives et à leur efficacité a été esquissé. Ce parcours - à embranchements plutôt que linéaire - laisse voir des routes dégagées comme des chicanes ou des zones d'ombre. Des paramètres de l'enseignement qui paraissent favoriser les progrès des élèves ainsi que ceux qui semblent peu à même de les faire naître ont été mis en évidence. Cependant, comme il n'existe pas de réponses définitives et globales (ni de recette miracle) en la matière, les constats relevés au fil du travail susciteront certainement de nouvelles investigations dans le domaine des pratiques d'enseignement/apprentissage de la production écrite.

Les enseignants, les formateurs d'enseignants et les chercheurs en didactique du français langue maternelle trouveront dans cet ouvrage des pistes susceptibles de les intéresser.

BETRIX KOEHLER, D. ; NIDEGGER, C. ; REVAZ, N. ; RIESEN, W. & WIRTHNER, M. - Et si les pratiques enseignantes en production écrite nous étaient contées... : des discours aux activités, en classe de 6e. - Neuchâtel : Institut de recherche et de documentation pédagogique (IRDP) ; Le Mont-sur-Lausanne : Loisirs et pédagogie (LEP), 1999. - 217 p. ; 24 cm
Prix IRDP: CHF 22.50 (+ port)