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Introduit par la théorie de la généralisabilité, ce terme est pratiquement synonyme de variable (ou de facteur dans le jargon propre à l' analyse de la variance). Il désigne en fait les divers éléments qui interviennent dans une situation de mesure:
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d'une part, les individus ou les objets soumis à la mesure: par exemple les élèves appartenant à différentes classes: facettes Elèves et Classes (situées dans ce cas sur la face dite de différenciation);
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d'autre part, les composantes du dispositif utilisé pour effectuer cette mesure: par exemple les items qui permettent de vérifier la maîtrise d'une série d'objectifs appartenant à trois domaines de compétence: facettes Items, Objectifs et Domaines (situées ici sur la face d'instrumentation). |
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