DURÉE ET AMÉNAGEMENT DES DEGRÉS
Organisation actuelle et future (selon HarmoS) des degrés scolaires en Suisse romande et au Tessin
Tableau comparatif
La durée des degrés scolaires est un domaine de coopération obligatoire découlant de l'art. 5 du Concordat HarmoS. La scolarité obligatoire selon HarmoS comprend deux degrés: le degré primaire et le degré secondaire I.
Le degré primaire dure huit ans et se compose de deux cycles:
1e cycle (1-4, degrés HarmoS = -2 à +2, degrés "actuels") = cycle primaire 1
2e cycle (5-8, degrés HarmoS = +3 à +6, degrés "actuels") = cycle primaire 2.
Le degré secondaire I succède au degré primaire et dure trois ans (9-11, degrés HarmoS = +7 à +9, degrés "actuels").
Les cantons peuvent subdiviser ces cycles et ces degrés. Ils ont jusqu'en 2015 pour harmoniser et aménager, si besoin, la durée des degrés primaire et secondaire.
Le Tessin bénéficie d'une exception lui permettant de maintenir sa scuola media en 4 ans (c'est-à-dire les années 8 à 11).
Structures actuelles de l'enseignement pour la scolarité obligatoire et le secondaire II
États de situation pour l'année scolaire 2011/2012 en Suisse romande, au Tessin, en Belgique, en France, au Luxembourg et au Québec (mise à jour annuelle).
Structures de l'enseignement pour la scolarité obligatoire, selon HarmoS
Tableau mis à jour périodiquement en fonction de l’avancement des travaux dans les cantons
Mesure(s) mise(s) en oeuvre ou prévue(s) pour l'aménagement des cycles et degrés:
Berne |
Dans la partie francophone, le projet de cycle élémentaire maintient la séparation entre école enfantine et les 2 années primaires. A moyen terme, il s'agira de 2 classes de 2 ans à degrés multiples et fonctionnant en équipe d'enseignants. Le début de la mise en oeuvre dans les communes est prévue en 2013/2014. |
Genève |
Rentrée scolaire 2011: tableau de la nouvelle numérotation de la scolarité obligatoire et de la nouvelle organisation du cycle d'orientation. |
Jura |
Dès la rentrée scolaire 2012-2013, l'harmonisation des horaires entre l'école enfantine et primaire sera renforcée pour mieux prendre en considération les besoins de l'enfant et la nécessité d'articuler l'organisation familiale avec le temps scolaire. |
Neuchâtel |
Votée par le Grand Conseil, le 25 janvier 2011, la régionalisation de l'école neuchâteloise sera effective en août 2012. L’ensemble des écoles enfantines, primaires et secondaires I d’une région seront regroupées et placées sous une direction unique, avec à sa tête un organe politique commun. Ces 7 régions scolaires, appelées "cercles scolaires", comprendront au moins un centre scolaire secondaire. Par contre, il ne sera plus possible pour une commune de ne s’occuper que de son école primaire, le principe de verticalité postulant une gestion globale de l’école obligatoire, de la première à la dernière année. Projet du Conseil d'Etat pour la suppression des sections en 9H, 10H et 11H et la mise en place de 2 niveaux pour les 4 branches principales. En 9H, 2 niveaux pour le français et les mathématiques ; en 10H et 11H, 2 niveaux pour le français, les mathématiques, l'allemand et les sciences de la nature. Ce rapport sera mis en consultation et le nouveau système pourrait entrer progressivement en vigueur à partir de la rentrée 2014/2015. |
| Valais | Entrée progressive en 1e année (HarmoS): les élèves de 1e année doivent fréquenter l'école à la demi-journée jusqu'au début janvier, puis toute la journée durant le 2e semestre. Les 1e/2e années (HarmoS) doivent être organisées en classe hétérogènes. |
Vaud |
Le cycle initial est remplacé par les années 1 et 2 de l’école obligatoire. On ne parle dès lors plus de cycle initial ou d’école enfantine. Ces années sont désormais comprises dans le degré primaire, plus particulièrement dans son premier cycle. |
En Suisse alémanique
Sur l'initiative de la CDIP Suisse orientale, les cantons germanophones et bilingues ont lancé l'initiative "Projekt4bis8" visant à mettre sur pied des classes pilotes mélangeant les 2 années enfantines avec 1 ou 2 années primaires.
- Grundstufe (regroupement des deux années enfantines et d'une année primaire)
- Basisstufe (regroupement des deux années enfantines et des deux premières années primaires).
Dans les deux cas, les élèves étudient en groupes d'âges mixtes.
Changements dûs au passage de la 6e année secondaire à la 6e année primaire
Seuls Neuchâtel, Tessin et Vaud devront tranformer cette année-là en dernière année primaire.
Toutefois, un nouveau cycle d’orientation se mettra en place à la rentrée 2011 à Genève.
| Genève | L’ensemble du corps enseignant du cycle d’orientation suit une formation « en cascade » pendant l’année scolaire 2010-2011. Un petit groupe de personnes de la direction générale du cycle d’orientation seront d’abord formées de façon centralisée au niveau des instances romandes, avant qu’elles ne prennent en charge la formation des quelque 1’800 maîtresses et maîtres du cycle d’orientation, en fonction du domaine disciplinaire auquel ils appartiennent (arts, corps et mouvement, langues, mathématiques et sciences de la nature, sciences humaines et sociales, sans oublier la formation générale transversale à ces cinq domaines). |
| Neuchâtel | Le rattachement de la 8e HarmoS dans le 2e cycle verra le jour en août 2013, date de la mise en place des cycles dans le canton. |
Modifié en avril 2012
